Grundschulen
- 29.02.2024 | Verkehrserziehung! Vom Sehen und Hören im Straßenverkehr!
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! Zebrastreifen, Ampeln, Fahrradwege und Stoppschilder … was sagen sie mir? Wo darf ich einen Radweg oder eine Straße überqueren? Was muss ich tun, wenn ein Krankenwagen mit Blaulicht kommt? … woher kommt überhaupt das Geräusch einer Sirene oder einer Auto-Hupe? Warum sehe ich morgens im Herbst anders als im Sommer? …
Unsere Sinne sind wahre Alltagshelden – mit ihrer Hilfe orientieren wir uns und kommen sicher von A nach B. Wie funktioniert jedoch z. B. unser Orientierungssinn? Welche Sinne benötigen wir im Straßenverkehr und wie funktionieren diese?
Liebe Lehrkräfte,
Verkehrserziehung ist ein fester und enorm wichtiger Bestandteil schulischer Bildung in der Grundschule. Nicht zuletzt vor dem Hintergrund des steigenden Verkehrsaufkommens und der Tatsache, dass Kinder ein ganz besonderes Hör-/Sehvermögen (Wahrnehmungsvermögen) aufweisen.
Wir haben hierzu eine Fortbildung entwickelt, die eine Kombination aus Vermittlung von Fachwissen und unterschiedlicher, altersgerecht aufbereiteter praktischer Experimente für Kinder darstellt. Ziel ist es, insbesondere über das selbstständige Experimentieren für die SchülerInnen die Thematik greifbarer sowie haptisch erlebbarer zu gestalten.
Dauer der Veranstaltung: 9.00-12.00 Uhr und 13.00-16.00 Uhr
Anmeldung ist erforderlich, die Anzahl der Plätze ist begrenzt!Jetzt verbindlich anmelden
- 13.03.2024 | Coding mit Scratch – interaktiv und kreativ! Einsteigerkurs!
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! Scratch ist viel mehr als einfach nur eine kindgerechte Programmiersprache – es bietet Raum für Kreativität und Phantasie! Es ermöglicht das Programmieren von Geschichten, Spielen, Animationen, Musikstücken und vielem mehr und das Beste ist, es steht für zeitgemäßes Lernen mit Spaß.
Ob alleine oder im Duo, mit Scratch ergeben sich unzählige Möglichkeiten kreativ zu denken, es fördert auf ganz natürliche Weise systematisches Vorgehen und alles was „erschaffen" wird kann online in der Scratch-Gemeinschaft geteilt werden.
Liebe Lehrkräfte,
im Rahmen dieser Fortbildung tauchen wir zusammen in die Welt von Scratch ein. Dieses Tool gibt Ihnen die Möglichkeit, Ihre SchülerInnen in die Welt des Programmierens zu begleiten. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Scratch: Eine explizit für Kinder und Jugendliche konzipierte Programmiersprache, die zudem noch kostenlos nutzbar ist.
Folgende Lernziele werden aus unserer Sicht mit dem Einsatz von Scratch u. a. gefördert: Förderung von Kommunikation, Konzentration, Geduld, Spracherweiterung, Symbolverständnis, logisches / planerisches Denken, Orientierungs- und Strukturierungskompetenz, Umgang mit dem Tablet / Computer / Robotern.
Anmeldung ist leider nicht mehr möglich, die Veranstaltung ist bereits ausgebucht!
- 14.03.2024 | Programmieren in der Grundschule: Calliope mini und Calli:bot! Einsteigerkurs!
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! Der Calliope Mini ist ein eigener kleiner mini-Computer, in Form einer kleinen Platine und ein sehr leistungsfähiger zudem. Er kann kleine Maschinen betreiben und bietet die Möglichkeit, an ihm verschiedene Dinge anzuschließen wie z.B. einen Servo-Motor oder kleine Sensoren. Bereits GrundschülerInnen können so erste Einblicke in die spannende Themenwelt von Programmierung und Prototyping erhalten und haben sogar etwas „Echtes/greifbares“ in der Hand.
Der Calli:bot ist ein Roboterbausatz, der die Calliope-Platine als Steuereinheit verwendet und weitere Funktionen und Sensoren zur Verfügung stellt. Die wichtigsten Bestandteile der Robotereinheit sind die Räder, die beiden Infrarotsensoren und der Ultraschallsensor. Dadurch wird der Calliope mini mobil!
Liebe Lehrkräfte,
im Rahmen dieser Fortbildung lernen wir den Calliope mini und seinen Calli:bot kennen. Verschiedene Editoren und Plattformen erlauben es, verschiedene visuelle und textbasierte Programmiersprachen zu nutzen, so dass für jede Altersklasse etwas dabei ist. Die Hardware ist einfach zu bedienen und in der Grundausführung, ohne mögliche Erweiterungen hinzuzuzählen, ohne Löten oder umfangreiche Konstruktionen einsatzbereit.
Daher eignet sich der Calliope mini bereits für die Grundschule und kann über die Sekundarstufe bis zu erfahreneren Anwendern*innen eingesetzt werden. Bei den höheren Altersstufen werden dann allerdings recht schnell Erweiterungen notwendig, um komplexere Ideen und Entwicklungsprojekte umsetzen zu können, was aber durch die vielseitigen Schnittstellen des Calliope mini kein Problem darstellt.
Folgende Lernziele werden aus unserer Sicht mit dem Einsatz vom Calliope mini u. a. gefördert: Grundlagen der Robotik, Themenschwerpunkte Messen, Steuern, Regeln und Programmierung kennenlernen, Funktionsweise von Antriebselementen und Sensoren verstehen, Projekt- und Gruppenarbeit einüben und vertiefen.
Anmeldung ist leider nicht mehr möglich, die Veranstaltung ist bereits ausgebucht!
- 06.06.2024 | Sag`s einfach mal mit Mathematik! Einfach halt!
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! Was haben wohl eine Nachricht per Smartphone zu versenden, ein Skateboard-Sprung auf der Rampe, eine Flanke beim Fußball und die Mona Lisa gemeinsam? … ganz einfach, die Mathematik, die alles miteinander verbindet.
Ist Mathe wirklich ein Buch mit sieben Siegeln? Wir sagen NEIN, denn gewusst wie kann jedes Buch geöffnet und verstanden werden.
Wir alle beherrschen mehr Mathematik, als es uns bewusst ist! In unserem Alltag, in den Dingen die wir tun und in denen, die wir nutzen, versteckt sich Mathematik. Faszination durch Zahlen und Formen - Mathe ist überall …und Mathe kann (sogar) Spaß machen!
Liebe Lehrkräfte,
lösen Sie sich von allem was Sie bisher über das Thema Mathematik gehört, gelernt oder gewusst haben. Nehmen Sie sich die Zeit und den Raum, diese Perspektive neu zu gestalten. Rätseln, kombinieren, staunen, … geben Sie der Welt der Mathematik - der Sprache, der Wissenschaft - die Chance, sie noch einmal in ganz neuem Licht zu betrachten. Unterschiedliche, altersgerecht aufbereitete Experimente in Ergänzung zum vermittelten Hintergrundwissen können nahtlos in den Schulunterricht übernommen werden. Zeigen Sie Ihren SchülerInnen wieviel mehr Mathe ist, als nur rechnen!
Dauer der Veranstaltung: 9.00-12.00 Uhr und 13.00-16.00 Uhr
Anmeldung ist erforderlich, die Anzahl der Plätze ist begrenzt!Jetzt verbindlich anmelden
- 07.11.2024 | Was ist Energie? Energie und Energiequellen
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! Ob in der Schule, im eigenen Zuhause oder in der Freizeit – nichts geht mehr ohne Energie! Jedes Jahr steigt der Bedarf und es gibt viele unterschiedliche Energiequellen, aus denen wir diese für unser tägliches Leben gewinnen/zukünftig gewinnen können.
Was genau ist jedoch Energie? Gibt es die Eine Energie oder gibt es Unterschiede? Woher kommt unsere Energie und ist diese immer gleich (Energiequellen)? Was bedeutet es, wenn wir darüber reden, Energie zu wandeln/transportieren/verbrauchen?
Liebe Lehrkräfte,
wir verraten, was genau es mit Energie auf sich hat! Wir können Energie in unterschiedlicher Form sehen und spüren: Wind in den Haaren, Sonnenwärme auf der Haut, beim Fußball gegen den Ball treten – hinter allem verbirgt sich Energie.
Energie existiert in vielen Formen und ebenso steht es mit den Energiequellen, dem Ursprung/dem Zuhause der jeweiligen Energieform. Anhand unterschiedlicher, altersgerecht aufbereiteter Experimente, die durch kompaktes Wissen ergänzt werden, geben wir Einblicke in die Welt der Energie. Die Experimente und das Wissen sind so vorbereitet, dass beides nahtlos in den Unterricht mit Ihren SchülerInnen einfließen kann.
Dauer der Veranstaltung: 9.00-12.00 Uhr und 13.00-16.00 Uhr
Anmeldung ist erforderlich, die Anzahl der Plätze ist begrenzt!Eine Anmeldung ist ab 01.07.2024 möglich!
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