Grundschulen
- Mystische Welt: Spiegel, Licht und Schatten!
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! Was ist Licht? Welche natürlichen und künstlichen Lichtquellen gibt es? Welche Farbe(n) hat das Licht? Was ist ein Schatten, wie entsteht er und kann er sich verändern? Sind Schatten immer schwarz? Wie funktionieren Spiegel und können sich alle Lebewesen im Spiegel sehen? …
Auf unserer Reise seid Ihr echte Forschende und führt viele unterschiedliche Experimente zu allen drei Themen durch.
Liebe Lehrkräfte,
begeben Sie sich mit Ihren SchülerInnen und uns auf Expedition in eine Welt zwischen Licht und Schatten. Wir betreten gemeinsam diese Welt in der vieles nicht so ist, wie es zu sein scheint! Nach einer thematischen Einführung erhalten SchülerInnen praktische, kindgerechte Einblicke in dieses spannende Thema.
Dauer der Veranstaltung: 9.15/9.30 -11.30/11.45 Uhr
- Knorpel, Knochen und Skelett – willkommen in deinem Körper!
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! Unsere Haut ist ein wunderbares Zuhause und umhüllt unseren ganzen Körper. Aber hast du schon einmal darüber nachgedacht, was sich so alles unter deiner Haut befindet? Nein?
„Knorpel, Knochen und Skelett“ heißt unser neues Thema im Bereich „Mein Körper“ und wir möchten mit euch herausfinden: Wo ist was in eurem Körper? Wie viel wiegt eigentlich so ein Skelett und wie viele Knochen haben wir so? Können Knochen sprechen? Wofür brauchen wir Knorpel und warum schrumpfen wir im Alter wieder? Warum können wir balancieren oder z. B. Sport machen? …
Liebe Lehrkräfte,
wir möchten SchülerInnen in diesem Kurs sensibilisieren für den eigenen Körper und das Wunderwerk, welches er darstellt. Knochen und Knorpel befinden sich in einem konstanten Zusammenspiel, das die gesamte Grundlage für Stabilität und Bewegung unseres Körpers darstellt. Ihre innige Beziehung wird in den Gelenken deutlich, wo eine Arbeitsteilung wichtig ist: Wer fängt die Kraft ab, die beim Fußballspielen aufs Knie wirkt?
Unsere Knochen sind ein dynamisches Gewebe, das ständig auf- und abgebaut wird, Knorpel ist ein dauerhaftes Gewebe, und beide können wir durch gesunde Ernährung und sportliche Aktivitäten stärken. Was hält uns bewegungsfit?
Nach einer thematischen Einführung erhalten SchülerInnen praktische, kindgerechte Einblicke in dieses spannende Thema.
Dauer der Veranstaltung: 9.15/9.30 -11.30/11.45 Uhr
- (Fast) wie Zauberei! ...und da steckt wirklich Chemie drin? *
FRAGEN, FORSCHEN UND BEGREIFEN! „Chemie ist, wenn es knallt und stinkt“ – aber ist das schon alles? Mitnichten! Chemie ist spannend, aber um das zu erkennen, muss man wissen, wo sie steckt!
Warum sprudelt Brause? Kann Brausepulver „abgehen“ wie ein Rakete? Ist Cola Light wirklich leichter als Cola? Ist Obst magnetisch? … Chemie ist überall um uns herum – auch z.B. in unserer Küche! Wir experimentieren mit Lebensmitteln und entdecken chemische Vorgänge in ihnen.
Liebe Lehrkräfte,
wie in einem richtigen Labor führen wir mit SchülerInnen eigene Experimente durch. SchülerInnen erfahren z. B. an dem „Cola-Experiment“ spielerisch einige Grundbegriffe der Chemie. Säure/Base-Verhalten, Schaumbildung durch Gas, Adsorption etc. Durch Versuche wird vorgeführt, das z. B. „Cola“ chemisch ist – in diesem Fall das gemeinsame Wirken von kohlensäurehaltigem Wasser, Pflanzenextrakt und Zucker.
Bei den Versuchsreihen lernen SchülerInnen strategisch zu denken, ihr Wissen auf andere Gebiete zu übertragen und das Wichtigste: Chemie ist wirklich spannend!
Dauer der Veranstaltung: 9.15/9.30 -11.30/11.45 Uhr
* In Kooperation mit der Rose-Stiftung!
