„Vom Wetter zum Klima“ – MINT-Schulen in Schleswig-Holstein starten mit Pilotprojekt zur Umweltbildung

Am 08.12.2020 geht das Umweltbildungsprojekt „Vom Wetter zum Klima“ an der Baltic-Schule in Lübeck offiziell an den Start. Dreh- und Angelpunkt in diesem Bildungspilotprojekt ist die Webseite mint-wetter.de. Diese Wetter-App sammelt die Wetterdaten von insgesamt zehn MINT-Schulen an unterschiedlichen Standorten in Schleswig-Holstein und führt diese zusammen. Die zehn beteiligten MINT-Schulen haben damit Zugriff auf diese Daten und nutzen sie für die Umweltbildung im Unterricht.

Der JuniorCampus der TH Lübeck: Fragen – Forschen und Begreifen. Foto: TH Lübeck

Bild zeigt Webseite mit Temperaturangaben und einer Schulauswahl

So wird die neue Wetterseite aussehen. Grafik: Max Sternitze

Das Pilotprojekt „Vom Wetter zum Klima“ ist das Ergebnis einer Zusammenarbeit von der Baltic-Schule Lübeck, des JuniorCampus der Technischen Hochschule Lübeck und der Dräger-Stiftung. Die Partner haben im Rahmen dieser Kooperation eine Wetter-Webseite für die Umweltbildung an Schulen in Schleswig-Holstein initiiert.
Der Masterstudent Max Sternitzke, Studiengang Informatik Softwaretechnik der TH Lübeck, hat ein entsprechendes Web-Modul mit Unterstützung durch Andre Adam, Fachlehrkraft an der Baltic Schule programmiert. Das Modul beinhaltet Schnittstellen zu allen bestehenden Wetterstationen an den Schleswig-Holsteinischen MINT-Schulen. Es führt sämtliche Rohdaten zusammen und bereitet die gesammelten Daten und Messwerte digital so auf, dass die Ergebnisse jahrgangsübergreifend von Schüler:nnen und Lehrkräften für den Unterricht in den Schulen genutzt werden können.

„Vom Wetter zum Klima“ – Umweltbildung ist in heutiger Zeit ein immens wichtiger Bestandteil im Rahmen der kulturellen Schulbildung in unserer Gesellschaft. So ist es der finanziellen Unterstützung durch die Dräger-Stiftung zu verdanken, dass die Schleswig-Holsteinischen MINT-Schulstandorte nun jeweils über eine Wetterstation verfügen, die erstmals permanent lokale Wetterdaten überregional sammelt, auswertet, vergleicht und dem schulischen Bedarf für den Unterricht zur Verfügung stellt.
Die implementierte Datenspeicherung ermöglicht die Beobachtung der langfristigen Wettersituation und leitet so vom Wetter zum Klima über. Insbesondere die langfristig feststellbare Zu- oder Abnahme von extremen Wetterereignissen lassen Rückschlüsse auf mögliche Klimaveränderungen zu.
Das Wetter-Tool steht allen Bildungsinstitutionen und allen Wetter-Interessierten kostenlos zur Verfügung: https://mint-wetter.de/

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